Петак, 11. априла 2014.- Недавно сам на форуму о образовању деце прочитао запис забринуте мајке јер њена деца, стара четири и по године, нису довољно знала. "Шта би четворогодишњак требао знати?", Питао је.
Одговори које сам прочитао привукли су ми пажњу ... Мајка је навела списак свих ствари које је њен син знао. Бројите до 100, планете, напишите своје име и презиме и тако даље. Други су претпостављали да њихова деца знају много више ствари, чак и оне од три године. Неки су укључивали линкове на странице са списковима онога што би дете требало да зна у сваком узрасту. Само неколико њих је рекло да се свако дете развија својим темпом и да нема потребе за бригом.
Мислила сам да одговор ових жена на узнемирену мајку вероватно даје додатну забринутост ... Ми смо таква такмичарска култура да су чак и наши предшколци постали трофеји којима се хвале. Али пажња !!! Детињство не би требало да буде трка која резултира победом деце и губитком деце ....
Алициа Баиер, Американка која се бави питањима дјетињства и образовања, прави списак оних важних ствари које би четверогодишње дијете требало да зна ... Нашла сам је лијепу и дијелим је:
1. Треба да знате да то желите потпуно, безусловно и у сваком тренутку.
2. Треба да знате да сте сигурни и такође како бити безбедни на јавним местима, са другим људима и у различитим ситуацијама. Требало би да знате да морате да верујете свом инстинкту када сретнете некога и да никада не морате да радите нешто што вам се не чини погодним, питајте ко пита. Морате знати своја права и да ће вас породица увек подржавати.
3. Морате знати да се смејете и користите своју машту. Требали бисте знати да се никада ништа не дешава обојити небо наранчасто или нацртати мачке са шест ногу.
4. Требали бисте знати шта вам се свиђа и бити сигурни да ће вам то бити дозвољено. Ако вам се не чини да учите бројеве, ваши родитељи морају схватити да ћете их научити, готово ненамјерно, и нека се уместо тога посвете свемирским летелицама, диносаурима, цртању или игрању у блату.
5. Треба да знате да је свет магичан, као и он. Треба да знате да је фантастичан, паметан, креативан, саосећајан и диван. Требали бисте знати да је провођење дана на отвореном израђујући огрлице од цвијећа, колаче од блата и бајковите кућице једнако важно колико и бројеви за учење. Или боље речено, много више.
Али важније је шта родитељи треба да знају:
1. Да свако дете научи ходати, разговарати, читати и радити прорачуне својим темпом, а то уопште не утиче на то колико добро хода, говори, чита или рачуна касније.
2. Да су фактори који највише утичу на добре академске перформансе и добре оцене у будућности нису приручници, елегантни вртићи или скупе играчке, већ да мама или тата проводе мало времена сваки дан или ноћ (или обоје) делити тренутке игре, читања, цртања и смејања са својом децом.
3. То што је најпаметније или најзгодније дете у разреду никада није значило да је најсрећније. Толико смо опседнути покушајем да својој деци пружимо све „предности“ да је оно што им дајемо животи подједнако запослени и пуни напетости као и наши. Једна од најбољих ствари коју можемо понудити нашој деци је једноставно и безбрижно детињство.
4. Да наша деца заслужују да живе окружена књигама, природом, уметничким прибором и, што је најважније, слободом да их истражују. Већина нас би се могла ослободити од 90% играчака за децу и не би их пропустила, али неке су важне: креативне играчке попут инкапсулација, добра количина темпере и свирања теста, музичких инструмената, костима и Књиге и још књига. Потребна им је слобода да истражују са овим и другим стварима, грицкају хлеб и ставе све изгубљено, користе боје, обликују глину и сјаје на кухињском столу док ми вечерамо, чак и ако га сви попрскају, имају кутак у башти где могу да тргају траву и направите ладицу за блато.
5. Да наша деца морају имати више. Толико смо добро научили да морамо водити рачуна о себи да неки од нас то користе као изговор за друге да се брину о својој деци. Наравно, свима нам треба времена за тихо купање, виђање пријатеља, време да се очистимо главе и, повремено, мало живота осим деце. Али живимо у времену када часописи за родитеље препоручују да покушамо посветити 10 минута дневно сваком детету и обезбедимо суботу за месец посвећен породици. Какав ужас! Наша деца требају електронске игре, рачунаре, ваннаставне активности, балет, часове фудбала и енглеског много мање него што су нам потребни. Потребни су им родитељи који сједе да слушају њихову причу о томе шта су током дана радили, неке мајке које сједе да раде занате са њима, очеви и мајке које им читају приче и раде глупости са њима. Требају нам да пролазимо са њима у пролећним ноћима без обзира да ли мали дечак иде брзином од 150 метара на сат. Они имају право да нам помогну да направимо вечеру чак и ако узмемо двоструку и радимо двоструко. Они имају право знати да су за нас приоритет и да заиста волимо бити с њима.
Извор: ввв.ДиариоСалуд.нет
Ознаке:
Провери Вести Прехрана
Одговори које сам прочитао привукли су ми пажњу ... Мајка је навела списак свих ствари које је њен син знао. Бројите до 100, планете, напишите своје име и презиме и тако даље. Други су претпостављали да њихова деца знају много више ствари, чак и оне од три године. Неки су укључивали линкове на странице са списковима онога што би дете требало да зна у сваком узрасту. Само неколико њих је рекло да се свако дете развија својим темпом и да нема потребе за бригом.
Мислила сам да одговор ових жена на узнемирену мајку вероватно даје додатну забринутост ... Ми смо таква такмичарска култура да су чак и наши предшколци постали трофеји којима се хвале. Али пажња !!! Детињство не би требало да буде трка која резултира победом деце и губитком деце ....
Алициа Баиер, Американка која се бави питањима дјетињства и образовања, прави списак оних важних ствари које би четверогодишње дијете требало да зна ... Нашла сам је лијепу и дијелим је:
1. Треба да знате да то желите потпуно, безусловно и у сваком тренутку.
2. Треба да знате да сте сигурни и такође како бити безбедни на јавним местима, са другим људима и у различитим ситуацијама. Требало би да знате да морате да верујете свом инстинкту када сретнете некога и да никада не морате да радите нешто што вам се не чини погодним, питајте ко пита. Морате знати своја права и да ће вас породица увек подржавати.
3. Морате знати да се смејете и користите своју машту. Требали бисте знати да се никада ништа не дешава обојити небо наранчасто или нацртати мачке са шест ногу.
4. Требали бисте знати шта вам се свиђа и бити сигурни да ће вам то бити дозвољено. Ако вам се не чини да учите бројеве, ваши родитељи морају схватити да ћете их научити, готово ненамјерно, и нека се уместо тога посвете свемирским летелицама, диносаурима, цртању или игрању у блату.
5. Треба да знате да је свет магичан, као и он. Треба да знате да је фантастичан, паметан, креативан, саосећајан и диван. Требали бисте знати да је провођење дана на отвореном израђујући огрлице од цвијећа, колаче од блата и бајковите кућице једнако важно колико и бројеви за учење. Или боље речено, много више.
Али важније је шта родитељи треба да знају:
1. Да свако дете научи ходати, разговарати, читати и радити прорачуне својим темпом, а то уопште не утиче на то колико добро хода, говори, чита или рачуна касније.
2. Да су фактори који највише утичу на добре академске перформансе и добре оцене у будућности нису приручници, елегантни вртићи или скупе играчке, већ да мама или тата проводе мало времена сваки дан или ноћ (или обоје) делити тренутке игре, читања, цртања и смејања са својом децом.
3. То што је најпаметније или најзгодније дете у разреду никада није значило да је најсрећније. Толико смо опседнути покушајем да својој деци пружимо све „предности“ да је оно што им дајемо животи подједнако запослени и пуни напетости као и наши. Једна од најбољих ствари коју можемо понудити нашој деци је једноставно и безбрижно детињство.
4. Да наша деца заслужују да живе окружена књигама, природом, уметничким прибором и, што је најважније, слободом да их истражују. Већина нас би се могла ослободити од 90% играчака за децу и не би их пропустила, али неке су важне: креативне играчке попут инкапсулација, добра количина темпере и свирања теста, музичких инструмената, костима и Књиге и још књига. Потребна им је слобода да истражују са овим и другим стварима, грицкају хлеб и ставе све изгубљено, користе боје, обликују глину и сјаје на кухињском столу док ми вечерамо, чак и ако га сви попрскају, имају кутак у башти где могу да тргају траву и направите ладицу за блато.
5. Да наша деца морају имати више. Толико смо добро научили да морамо водити рачуна о себи да неки од нас то користе као изговор за друге да се брину о својој деци. Наравно, свима нам треба времена за тихо купање, виђање пријатеља, време да се очистимо главе и, повремено, мало живота осим деце. Али живимо у времену када часописи за родитеље препоручују да покушамо посветити 10 минута дневно сваком детету и обезбедимо суботу за месец посвећен породици. Какав ужас! Наша деца требају електронске игре, рачунаре, ваннаставне активности, балет, часове фудбала и енглеског много мање него што су нам потребни. Потребни су им родитељи који сједе да слушају њихову причу о томе шта су током дана радили, неке мајке које сједе да раде занате са њима, очеви и мајке које им читају приче и раде глупости са њима. Требају нам да пролазимо са њима у пролећним ноћима без обзира да ли мали дечак иде брзином од 150 метара на сат. Они имају право да нам помогну да направимо вечеру чак и ако узмемо двоструку и радимо двоструко. Они имају право знати да су за нас приоритет и да заиста волимо бити с њима.
Извор: ввв.ДиариоСалуд.нет
.jpg)
