Фонемски слух - како проверити? Вежбајте

Фонемски слух (фонемични слух) је способност којом разликујемо фонеме, који су најмањи елементи говора, попут речи, слогова и појединачних звукова. Особа која је узнемирена у овој области може имати проблема за разлику од, на пример, „к“ од „г“ или „с“ од „сз“, што доводи до потешкоћа у писању и читању. Много деце требају посебне вежбе које помажу у развоју фонемског слуха. Научите како да проверите да ли ваше дете добро чује речи и како да подржите фонемички слух.

Преглед садржаја

1. Фонемски слух - шта је то?
2. Развијање фонемског слуха - вежбе
3. Фонемски тест слуха

Фонемски слух, или фонемски слух, једна је од три врсте слуха које се могу разликовати код људи. Први и основни је физиолошки и физички слух, то је једноставно слух који прима звучне таласе генерисане у околини. Други је фонемички слух који се ослања на способност дешифровања говора, а трећи је музички слух, карактеристичан за неколико целина, захваљујући којем разликују више и ниже звукове, њихов тон и гласност. Ово се зове музичка интелигенција.

Фонемски слух је развијен у раном детињству, између 1. и 2. године. Овај процес се завршава када се говор у потпуности формира, тј. Између 6 и 7 године старости.

Да бисте погледали овај видео, омогућите ЈаваСцрипт и размислите о надоградњи на веб прегледач који подржава ХТМЛ5 видео

Правилно развијен фонемски слух омогућава не само разумевање говора и тачан изговор. Када дете нема проблема, на пример са уочавањем разлика између речи које звуче слично, али имају различита значења, као што су "сзале-сале", "носе-нигхт", "каса-касза", "цхоир-пилићи", "аси- осе ", и вероватно неће имати проблема са учењем читања и писања.

Супротно томе, фонемични недостаци слуха могу, прво, проузроковати поремећаје развоја говора, а касније довести до потешкоћа у читању и писању (попут дислексије, дисграфије, преуређивања или прескакања звукова и слогова).

Дете са слабо развијеним фонемским слухом може имати:

• одложен говор
• не баш разноврстан речник,
• говорне сметње.

Тада у школи могу настати проблеми са:

• разумевање садржаја наредби, памћење;
• упоран правопис;
• немогућност комбиновања звукова у речи;
• писање кратких прича;
• усмено приповедање;
• разлика између омекшавања, као што су "ћ" и "ци", "з" и "зи";
• разликовање звукова од безвучних, назалних и усмених звукова;
• испуштање завршетака речи;
• учење страног језика;
• памтећи редослед дана у недељи, месеци, па чак и учећи таблицу множења.

Због тога је толико важно уочити ове недостатке што је раније могуће. Одговарајуће вежбе ће помоћи да их превазиђете.

Такође прочитајте:

Субјективни и објективни тестови слуха

Дечији слух: да ли ваше дете добро чује?

Проблеми са слухом код деце: узроци и превенција

Фонемски слух - шта је то?

То је способност разликовања говорних звукова, нпр. "А" од "у", "м" од "б", звучни звукови од безвучних звукова, нпр. "З" од "с", "в" од "ф", исправан начин речи у слогове и звукове, хватање реда звукова у речи итд.

Слушни центар смештен у сљепоочном режњу, познат као Верницкеов центар, одговоран је за разумијевање говора. Није потпуно познато зашто је фонетички слух код неких људи оштећен. Један од узрока је једноставно губитак слуха, али такође могу бити наследни или еколошки фактори.

Препоручени чланак:

Један од показатеља постигнућа детета у школској зрелости је правилно развијен фонемички слух, као и ниво слушне анализе и синтезе.

Већ у вртићу деца уче ритам речи, речи деле на делове, слог (помажу једни другима пљескањем) или гласају.

Захваљујући томе, учитељ је у стању да примети било какве недостатке у раној фази и пошаље детета на часове логопедије.

Развијање фонемског слуха - вежбе

Може се тренирати фонемички слух. Постоје бројне игре које људе сензибилизирају да звуче, као што су:

• постоји звук - нема звука;
• показивање одакле долази звук;
• препознавање гласова различитих животиња, природних појава, звукова музичких инструмената, машина, возила итд .;
• препознавање дугих и кратких звукова, тихих и гласних звукова;
• приказивање слика или предмета који почињу са одређеним звуком;
• сортирање слика у смислу одговарајућих звукова;
• стварање речи од задатих звукова;
• тражење речи које почињу или се завршавају датим слогом;
• подударање имена римованих слика;
• навођење појединачних звукова или свих самогласника у именима слика;
• сређивање речи, имена из расутих слова;
• рекреирање чутих ритам образаца пљескањем;
• погађање чутих ономатопејских звукова и њихово понављање по реду;
• меморисање рима и песама итд.

Фонемски тест слуха

Ако ваше дете има кашњење у развоју говора, пре свега, треба извршити тест слуха. Али губитак слуха може се дијагностиковати у прва 24 сата живота захваљујући скринингу.

• Тестови слуха

Три од сваких хиљаду деце роди се са оштећењем слуха, а што се пре открије, то боље, јер неисправан и не рехабилитован физички слух одлаже развој фонемског слуха, док добро одабрани слушни апарат може значајно помоћи у његовом развоју.

Ако се испостави да дете нема губитак слуха, ниво фонемичног слуха може се испитати помоћу посебних тестова, нпр. Оних које је развио логопед и неуропсихолог, проф. др хаб. Елзбиета Сзелаг.