Дете понавља ружне речи: шта можемо?

Имам проблем са четворогодишњим сином који непрестано понавља ружне речи (не псујући), изазива све укућане. Кажем му да то није дозвољено. Вриштање, кажњавање, па чак и непажња не помажу. Каже да ће бити љубазан, али зачас заборави и опет је исто. Зна да су сви нервозни због тога како се она тако понаша, и то чини из ината. Поред тога, када се наљути, понекад удари шаком у чело. Не знам више шта да радим. У вртић иде од септембра, јако се бојим како ће се тамо понашати.

Разумем да је ова ситуација веома тешка за целу вашу породицу. У исто време, ове „ружне речи“ - како сте им рекли - не излазе из ваздуха. Молим вас, погледајте начин на који разговарате, тј. Како разговарате са мужем и како муж разговара с вама. Беба је попут сунђера, све упија и понавља. Тако је малом детету тешко објаснити да је лоше и ружно ако то сами кажете. Деца уче имитацијом.

Кажњавањем нећете учинити ништа.Најбоље је игнорисати такво понашање или евентуално похвалити и наградити оне добре, тј. Обратити пажњу када ваш син не говори вулгарно, а можете видети да покушава да речи из ружних промени у лепше. Тада дете треба обавестити да сте веома срећни када се лепо понаша (тачно наведите ово понашање).

Ово понашање може бити узроковано стресом, попут свађе код куће, развода, раздвајања, болести итд. Молимо размислите да ли су се такве ствари недавно догодиле у вашем дому. Други разлог за ово понашање може бити недоследност једног или оба родитеља. Истовремено, може се видети да дете има велики проблем са исказивањем осећања - што је нормално у овом узрасту - деца се често наљуте ако им нешто не иде или желе да од таквог понашања нешто стекну.

Можете размишљати о психолошким радионицама које ће научити ваше дете да изражава и носи са осећањима. Да ли сте размишљали о школи за родитеље? Ако не, мислим да је право време да искористим ову прилику. Школе за родитеље често се организују у психолошко-педагошким саветовалиштима. У предстојећем издању „Ближе вртићу“ наћи ће се чланак о изражавању осећања, укључујући бес, и примери сценарија за рад са малим дететом. Ако имате такву прилику, било би добро да купите број и примените вежбе.

Имајте на уму да је одговор нашег стручњака информативан и неће заменити посету лекару.

Ева Гузовска - педагог, терапеут зависности, предавач на ГВСХ у Гдањску. Дипломирао на Педагошкој академији у Кракову (социјална и социјална педагогија) и постдипломским студијама из терапије и дијагнозе деце и адолесцената са сметњама у развоју. Радила је као школски васпитач и терапеут зависности у центру за зависност. Спроводи бројне тренинге из области међуљудске комуникације.